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学科交叉融合提升创新力

发布时间:2020-01-22 22:30 所属栏目:[动态] 来源:站长网
导读:理科研究具有灵感瞬间性、方式随意性、路径不确定性等特点。发展理科基础学科,需要营造有利于创新的环境和文化。 日前,清华大学发布《关于持续深化改革,提升理科发展水平的实施意见》(以下简称《意见》)。为加快推进一流大学和一流学科建设,打造富于原

理科研究具有灵感瞬间性、方式随意性、路径不确定性等特点。发展理科基础学科,需要营造有利于创新的环境和文化。

学科交叉融合提升创新力

日前,清华大学发布《关于持续深化改革,提升理科发展水平的实施意见》(以下简称《意见》)。为加快推进一流大学和一流学科建设,打造富于原创、交叉合作、世界一流的清华理科新格局,学校推出以“涵养学术生态,提升学科质量”为核心的理科提升计划(以下简称“双E”计划)。

本校理科是清华大学的优势学科。为何在此时仍要提出理科提升计划?“双E”计划中瞄准了哪些前沿学科?又如何鼓励学术原创、鼓励交叉合作?其对于清华而言有何积极意义?就相关问题,科技日报记者采访了清华大学理学院院长

“一所大学要有自己的目标和定位,按照既定的方向迈进。‘双E’计划是继清华大学发布促进文科和工科建设的实施意见之后,推动学科分类发展规划的又一项重要举措,对学校加快‘双一流’建设、推进内涵式发展具有重要意义。可以说是清华持续前行的一个‘加油站’。尽管教育部给予学校一定的评价和认可,但清华的目标是在世界上达到一流大学水平。”宫鹏表示,“从历史上来看,清华大学为国家发展建设作出过一定的贡献,但要处于世界领先地位,清华理科发展依然面临一些亟待解决的问题。”

他说:“清华虽然产出的科研成果多,但引领性不强、原创性的思想和理论偏少;另外,尽管从上世纪80年代开始,学校逐步恢复理科,开展理学院学科建设,增加新的学科,但学科间发展不平衡,理科各学科间、理科与其他学科之间交叉融合不够。由此,学校提出了新的发展实施意见。”

此次“双E”计划将如何鼓励学术原创、学科交叉合作?宫鹏表示,在具体措施方面,清华大学理学院举办理科沙龙和多种类型的学术论坛,加强学术交流,促进理科内部以及理科与其他学科的交叉。为激发活力,设立理科发展研究基金,支持初创性研究,鼓励师生提出原创性科学问题,增强科学研究的内生动力,重点支持有可能取得重大突破的非共识创新研究;还鼓励理科不同学科间以及与工科、文科、生命医学学科等其他学科领域的深度交叉合作。

据介绍,目前清华理科每个学科都根据自己的优势,不断规划适合自己的前沿方向。除现有重点基础学科方向之外,还体现